Стилістична норма. Вимоги до вживання синтаксичних одиниць у різних стилях.

 

Доброго здоров’я, учні! 

Рада вітати вас на сторінках мого блогу.

Дуже прошу активно брати участь у наших заняттях, тримати зворотній зв’язок та вчасно надсилати виконані завдання на перевірку.

Сподіваюся на Вашу відповідальність.

Пропоную Вам опрацювати урок української мови.

Ми працюємо над вивченням великої теми: «Стилістична норма».

Визначення (для повтору!):

Ми вже вивчили: Поняття стилістичної норми. Стилістична помилка

Повторити тут: повтори!

Урок на сьогодні: Вимоги до вживання синтаксичних одиниць у різних стилях

Лексична тема уроку: Рання весна

Завдання нашого уроку:

·        повторити визначення стилістичної норми та помилки;

·     поглибити знання про побудову текстів різних стилів;

·        формувати вміння правильно будувати речення в усному і писемному мовленні;

·        знаходити і виправляти стилістичні помилки; 

·        користуватися довідковою літературою й електронними ресурсами для перевірки й удосконалення власного рівня засвоєння стилістичної норми; 

Отож, розпочинаємо працювати!

Завдання №1: Прочитайте вірш Л. Костенко. Який настрій створює поетеса?

І сонце, й сніг, і ожеледь, все разом.

І я не знаю, це весна чи ні?

Сваровськи би позаздрив дивним стразам,

Що мерехтять у мене на вікні.

Не встигне поле зазимків злякатись,

Не встигне вийти річка з берегів, —

Весна пливе під парусом акацій,

Зима пливе під парусом снігів.

Джерело: https://dovidka.biz.ua/virshi-pro-vesnu-lini-kostenko

-   Чи відчуває ліричний герой вірша гармонію з природою?

Завдання №2: дізнайтеся про вимоги до вживання синтаксичних одиниць у різних стилях, опрацюйте матеріал за посиланням:

https://uroky.com.ua/vymogy-do-vzhyvannja-syntaksychnyh-odynyc-u-riznyh-styljah/

 

Завдання №3: дізнайтеся, яких стилістичних помилок слід уникати?

Стилістична помилка — це неправильне вживання слова або некоректна побудова пропозиції.

Пароніми — слова близькі за звуковим складом і звучанням, та різні за значенням. Приклади:

досвідчений – який має життєвий досвід; освічений – який має освіту, здобув знання;

їда – споживання їжі; їжа – харчі;

посмішка – глузливий вираз обличчя, що відбиває кепкування, іронію; насмішка; усмішка – порух м’язами обличчя, який виражає радість, задоволення;

Плеоназм — вкраплення слів, непотрібних зі смислової точки зору. Щоб уникнути надмірності, слід відсікти все зайве.

приклади, наявні в таблиці, показують — приклади показують;

для того щоб забезпечити — щоб забезпечити;

після оновлення вже наявного об’єкта — після оновлення об’єкта.

Тавтологія — все, що повторює в іншій формі сказане раніше. ЇЇ легко виявити при читанні тексту вголос. Приклад:

поряд із цими ознаками є і низка інших — поряд із цими ознаками є й інші.

Неправильне вживання однини чи множини. Пам’ятайте: іменник, узгоджений із числівниками: два, три, чотири - найчастіше має бути у формі називного відмінка множини, а не родового однини (окрім іменників, які в множині втрачають суфікс -ин- та іменників IV відміни):

Правильні приклади:

два хлопчики;

три човники;

два громадянина;

чотири кошеняти.

Неузгодження слів у реченні. Приклад:

Цей розділ розповідає про відкриття, роботі та збереженні документа — У цьому розділі описано процедури відкриття і збереження документів, а також роботи з ними.

Вживання канцелярзмів, зокрема недоречне вживання віддієслівних іменників. Приклад:

Небажано: «Для нього стало обов’язком додержання всіх правил гуртожитку» — бажано: «Для нього стало обов’язком додержуватися всіх правил гуртожитку»

Нанизування однакових форм. Приклад:

Газ, що викликає глобальне потепління, що представляє реальну загрозу…

Уникати дієслів пасивного стану.

Наприклад:

Ця стаття легко знаходиться за пошуковим запитом... - Цю статтю легко знайти за пошуковим запитом...

Завдання №5 (творче! – окрема оцінка!): напишіть етюд про ранню весну, дотримуючись стилістичних норм та використовуючи емоційно забарвлені слова. 

Довідка:  Емоцiйно забарвлена лексика — це слова, якi мають негативну або позитивну емоцiйнiсть у своєму значеннi. Емоційно забарвленими є всі слова у рядку:вітерець, дощик, морекутя, рюмсати, сонцереготати, гаркнути, матусякажан, товкмачити, стіл Море, кутя, сонце, кажан і стіл належать до нейтральної лексики.

Тема:  слова відомої української поетеси Ліни КОСТЕНКО: 

«Весна прийшла так якось несподівано!
Зима стояла міцно до пори.»

Успіху!