Розклад уроків для ІІ курсу (ІІ тиждень карантину)

Шановні учні ІІ курсу ДНЗ "Сумський центр професійно-технічної освіти харчових технологій, торгівлі та ресторанного сервісу"!
В умовах карантину ми продовжуємо навчання дистанційно. Для вашої зручності я веду свій блог, де розміщую уроки з української мови та літератури, цікаві посилання та багато корисних матеріалів.
Я Вас інформую через Вайбер, коли і які уроки треба пропрацювати. Також для того, щоб Ви бачили картину в цілому, додаю наш тижневий графік роботи (другий тиждень карантину).
Орієнтуйтеся на нього.
Натиснувши на посилання "Урок тут", ви автоматично перейдете на сторінки уроку та зможете працювати, використовуючи усі можливості документу.

Викладач: Матвієвська Наталія Михайлівна                                      Предмет: українська мова

№ з/п	Група	Тема уроку	примітка
1	АК-24	Паралельні закінчення іменників чоловічого роду давального відмінка, іменників знахідного відмінка; місцевого відмінка однини і множини. Урок тут!	№ уроку 29 (24.03)
2	АК-25	Паралельні закінчення іменників чоловічого роду давального відмінка, іменників знахідного відмінка; місцевого відмінка однини і множини.Урок тут!	№ уроку 29 (23.03)
3	АКП-26	Паралельні закінчення іменників чоловічого роду давального відмінка, іменників знахідного відмінка; місцевого відмінка однини і множини.Урок тут!	№ уроку 26 (24.03)
4	АКОФ-27	Закінчення іменників ІІІ відміни в орудному відмінку. Словозміна іменників ІV відміни. Урок тут!	№ уроку 30 (26.03)

Викладач: Матвієвська Наталія Михайлівна                                      Предмет: українська література

№ з/п	Група	Тема уроку	примітка
1	АК-24	«Київські неокласики». Максим Рильський. Група «київських неокласиків». Різногранний творчий шлях М.Рильського. Філософічність, афористичність його лірики. Захоплення красою та величчю світу («Солодкий світ!..») ТЛ: філософічність. Урок тут!	№ уроку 32 (25.03)
2	АК-25	Урок літератури рідного краю №1. Поети рідного краю. Урок тут!	№ уроку 31 (24.03)
3	АКП-26	Євген Плужник – один із провідних поетів «розстріляного відродження». Урівноваженість душевного стану героя, мить і вічність у чуттєвому вираженні. «Вчись у природі творчого спокою», «Ніч… а човен – як срібний птах!» ТЛ: поглиблення поняття про ліричного героя Урок тут!	№ уроку 31 (26.03)
4	АКОФ-27	Вступ. «Розстріляне відродження». Суспільно-історичні умови розвитку української літератури ХХ ст., основні стильові напрями. ТЛ: «розстріляне відродження». Урок тут!	№ уроку 26 (26.03)

ТЛ – теорія літератури.