розклад уроків української для ІІ курсу

Шановні учні ІІ курсу ДНЗ "Сумський центр професійно-технічної освіти харчових технологій, торгівлі та ресторанного сервісу"!
В умовах карантину ми продовжуємо навчання дистанційно. для вашої зручності я веду свій блог, де розміщую уроки з української мови та літератури, цікаві посилання та багато корисних матеріалів.
Я Вас інформую через Вайбер, коли і які уроки треба пропрацювати. Також для того, щоб Ви бачили картину в цілому, додаю наш тижневий графік роботи (перший тиждень карантину).
Орієнтуйтеся на нього.

Викладач: Матвієвська Наталія Михайлівна                                      Предмет: українська мова

№ з/п	Група	Тема уроку	примітка
1	АК-24	ВІДМІНКОВІ ЗАКІНЧЕННЯ ІМЕННИКІВ З КОНКРЕТНИМ ТА АБСТРАКТНИМ ЗНАЧЕННЯМ (ТЕРМІНА - ТЕРМІНУ, ФЕНОМЕНА - ФЕНОМЕНУ) урок тут	№ уроку 28 (17.03)
2	АК-25	ВІДМІНКОВІ ЗАКІНЧЕННЯ ІМЕННИКІВ З КОНКРЕТНИМ ТА АБСТРАКТНИМ ЗНАЧЕННЯМ (ТЕРМІНА - ТЕРМІНУ, ФЕНОМЕНА - ФЕНОМЕНУ) урок тут	№ уроку 28 (16.03)
3	АКП-26	ВІДМІНКОВІ ЗАКІНЧЕННЯ ІМЕННИКІВ З КОНКРЕТНИМ ТА АБСТРАКТНИМ ЗНАЧЕННЯМ (ТЕРМІНА - ТЕРМІНУ, ФЕНОМЕНА - ФЕНОМЕНУ) урок тут	№ уроку 26 (17.03)
4	АКОФ-27	Паралельні закінченя іменників чоловічого роду давального відмінка, іменників знахідного відмінка; місцевого відмінка однини і множини. Урок тут!	№ уроку 29 (19.03)

Викладач: Матвієвська Наталія Михайлівна                                      Предмет: українська література

№ з/п	Група	Тема уроку	примітка
1	АК-24	Урок літератури рідного краю №1. Поети рідного краю.  урок тут	№ уроку 31 (18.03)
2	АК-25	Павло Тичина. «Одчиняйте двері». Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу. Уславлення борців за вільну Україну у вірші «Пам’яті тридцяти» Т.Л. вітаїстичність, експресіонізм. урок тут	№ уроку 30 (17.03)
3	АКП-26	Павло Тичина. «Одчиняйте двері». Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу. Уславлення борців за вільну Україну у вірші «Пам’яті тридцяти» Т.Л. вітаїстичність, експресіонізм. урок тут	№ уроку 30 (19.03)
4	АКОФ-27	Олександр Олесь. Драматичний етюд «По дорозі в казку». Дорога в казку – символ духовних поривань до кращого життя. Трагічна суперечність між мрією, духовністю й жорстокістю. Т.Л.: драматичний етюд. урок тут!	№ уроку 25 (19.03)

Дякую за увагу та Ваше бажання вчитися.
 Сподіваюся, що наша спільна праця принесе гарні плоди.