Графік уроків - 5-й тиждень карантину (13.04-17.04.2020)

Доброго здоров’я, читачі блогу!

Шановні учні! Ми з вами і надалі продовжуємо навчатися дистанційно.

Для Вашої зручності я склала графік нашої роботи на цей тиждень (13.04-17.04.2020) – 5-й тиждень карантину!

Я думаю, уже всі скучили за звичайними уроками та живим спілкуванням.

Як писав найвідоміший французький військовий льотчик і по сумісництву письменник Антуан де Сент-Екзюпері: «Єдина справжня розкіш — це розкіш людського спілкування».

На карантині ми всі особливо гостро відчуваємо нестачу реальних розмов, коли бачиш очі товариша, відчуваєш емоції та можеш потиснути руку… дійсно, тепер таке спілкування – то велика розкіш. Можливо, у свій час ми надто захоплювалися життям в Інтернеті і не цінували того, що мали. Карантин примусить багатьох переглянути свої вподобання та систему цінностей. А зараз спробуємо взяти від життя те, що можемо – віртуальні бесіди та уроки в дистанційному режимі.

Успіху Вам у навчанні! Цінуйте життя!

Викладач: Матвієвська Наталія Михайлівна                                      Предмет: українська мова

№ з/п	Група	Тема уроку	примітка
1	АК-24	Контрольна робота №2. Морфологічна норма. Іменник. Урок тут!	№ уроку 32 (14.04)
2	АК-25	Особливості кличного відмінка. Творення й відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові. Урок тут!	№ уроку 31 (13.04)
3	АКП-26	Морфологічна норма. Прикметник. Відмінкові закінчення прикметників. Урок тут!	№ уроку 32 (14.04)
	АКП-26	Вищий і найвищий ступінь порівняння прикметників. Урок тут!	№ уроку 33 (15.04)
4	АКОФ-27	Контрольна робота №2. Морфологічна норма. Іменник. Урок тут!	№ уроку 32 (16.04)

Викладач: Матвієвська Наталія Михайлівна                                      Предмет: українська література

№ з/п	Група	Тема уроку	примітка
1	АК-24	Прозове розмаїття. Микола Хвильовий. Провідна роль у літературно-мистецькому житті 1920-х років. «Я (Романтика)» - новела про добро і зло в душі та в житті. Урок тут!	№ уроку 35 (15.04)
2	АК-25	Контрольна робота №3. «Розстріляне відродження». Літературний авангард. Поетичне самовираження. «Київські неокласики». Урок тут!	№ уроку 34 (15.04)
3	АКП-26	Валер’ян Підмогильний. Роман «Місто». Світовий мотив підкорення людиною міста, самоутвердження, інтерпретовані на національному матеріал. Зображення «цілісної» людини: в єдності біологічного, духовного, соціального. Урок тут!	№ уроку 38 (16.04)
4	АКОФ-27	Поетичне самовираження. Павло Тичина. Поєднання тенденцій символізму, неоромантизму, експресіонізму, імпресіонізму. «О панно Інно…», «Ви знаєте, як липа шелестить…» Т.Л. вітаїстичність, експресіонізм. Урок тут!	№ уроку 29 (16.04)

ТЛ – теорія літератури.