Микола Куліш. «Мина Мазайло». Образи дійових осіб. Сценічне втілення. Актуальність п’єси у наш час.

 

Доброго здоров’я, учні!

Ми продовжуємо вивчати новий розділ літератури - «МОДЕРНА ДРАМАТУРГІЯ».

Представляє цю тему відомий український драматург Микола КУЛІШ.

Тема двох минулих уроків:

 №1 Розвиток національного театру, драматургії 1920-1930 рр.

Життєвий і творчий шлях Миколи Куліша.

Сатирична комедія «Мина Мазайло».

Специфіка комедійного жанру: про серйозне легко, грайливо

ТЛ: сатирична комедія

 

№2 Микола Куліш. «Мина Мазайло». Розвінчання національного нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації. Сатиричне викриття бездуховності обивателів, які зрікаються своєї мови.

Тема уроку на сьогодні: Микола Куліш. «Мина Мазайло». Образи дійових осіб. Сценічне втілення. Актуальність п’єси у наш час.

Завдання нашого заняття:

·        зрозуміти історико-політичні чинники, які вплинули на зіткнення головних дійових осіб у сатиричній комедії;

·        охарактеризувати образи дійових осіб, світоглядну, громадянську позицію кожного з них;

·        зрозуміти сатиричне спрямування п’єси;

·        проаналізувати сценічне втілення в сучасних та відомих постановках п’єси;  

·        висловлювати власну думку про актуальність п’єси в наш час;

·        пояснювати роль деталей. 

Міжпредметні зв’язки:

·        Історія України: Політика «коренізації» («українізації») в Україні 1920-х років (історія).

Історична довідка 

Українізація — це політика радянської влади у 20-ті роки XX століття. Тоді розпочався розвиток національної мови й культури: створювалися українські школи, видавництва, спілки; митці повірили у свободу.

Відроджувалася література, театр, кіно, музика. Найвідомішими літературними об’єднаннями були "Плуг" - спілка селянських письменників (П. Панч, А. Головко), "Гарт" - спілка пролетарських письменників (М. Хвильовий, В. Сосюра), ВАПЛІТЕ - Вільна Академія Пролетарської Літератури (П. Тичина, М. Бажан, Ю. Смолич, Ю. Яновський). Виділялися групи неокласиків (М. Зеров, М. Рильський, Ю. Клен), символістів (П. Тичина, Ю. Меженко), футуристів. Популярністю користувалися твори драматургів І. Кочерги, М. Куліша.

У середині 20-х років в Україні нараховувалось 45 професійних театрів. Театр "Березіль" режисер Лесь Курбас.

Українську культуру збагатила творчість композиторів М. Леонтовича, К. Стеценка, Г. Верьовки, П. Козицького, Л. Ревуцького.

Отже, у 20-х роках українська література та мистецтво переживали бурхливе піднесення. Пройнята національною духовністю, всупереч ідеологічним обмеженням, українська культура досягла світового рівня.

З історії України відомо, що українізації найбільший опір чинили партійні й державні службовці. Згідно з даними уряду, на початку 20-х рр. в органах радянської влади в Україні переважно працювали російськомовні чиновники, які в більшості своїй не сприймали українізацію, вважали її політичним маневром і всіляко ухилялись від неї.

Згідно постанови ЦВК СРСР 1929 р. якщо державні органи й підприємства спілкувалися між собою з центром виключно російською, а з місцевими органами – національною, то чиновники взагалі відмовлялися вивчати українську мову. Особливо складна ситуація була на підприємствах, які очолювали керівники-росіяни, поставлені Москвою.

Нагадую: на попередньому уроці ми розглянули п’єсу Миколи Куліша «Мина Мазайло». Була пропозиція переглянути екранізацію п’єси 1991 року. Хто не встиг побачити цей фільм, можна зробити це за посиланням:

Розпочнімо нашу роботу.

Завдання №1: запишіть у зошити героїв твору.

Головні герої «Мина Мазайло»

·        Мина Мазайло — харківський службовець середніх літ.

·        Лина (Килина) Мазайло — його дружина.

·        Рина (Мокрина) Мазайло — їхня дочка.

·        Мокій — їхній син.

·        Уля — подруга Рини.

·        Тьотя Мотя — сестра Лини з Курська.

·        Тарас Мазайло — дядько Мини з Києва.

·        Баронова — Козино — вчителька «правильних проізношеній» російської мови.

·        Тертика, Аренський, Губа - комсомольці, друзі Мокія

Розгляньте таблицю. Чи погоджуєтеся ви із такою характеристикою дійових осіб?

Дійові особи	Позиції до українізації	Ставлення до української мови	Герої за поглядами
Мина Мазайло	робить опір українізації	відмовляється від української мови	манкурт
Мокій	наївний, вірить в українізацію, розпочату більшовиками	вивчає і пропагує українську мову	має певні риси патріота
Тьотя Мотя	вороже ставиться до українізації, вважає, що все минеться	українську мову вважає «австріяцькою видумкою»	шовіністка
Дядько Тарас	вважає, що українізація для того, щоб виявити українців і знищити	вболіває, але не хоче вносити нічого нового	націоналіст

·        Запишіть у зошити свою характеристику 3-х героїв твору (на вибір): ім’я персонажа, опис (як ви собі його уявляєте) та риси характеру. Скористайтеся при потребі літературознавчою статтею: герої п'єси

·        Підберіть фотоілюстрацію з мережі Інтернет до образів цих персонажів.

Завдання №2:

·        Перегляньте відео: аналіз п'єси

·        Запишіть у зошити свою думку про актуальність п’єси сьогодні.

Творче завдання: написати лист до одного з героїв п’єси.

Успіхів!

Дякую за увагу!